近日，“2022年全民數字素養與技能提升月”活動在福州舉行的第五屆數字中國建設峰會開幕式上啟動。全國各省、自治區、直轄市和新疆生產建設兵團有關部門也將同期舉辦本地區“2022年全民數字素養與技能提升月”活動。
數字素養與技能，是指數字社會公民學習工作生活應具備的數字獲取、制作、使用、評價、交互、分享、創新、安全保障、倫理道德等一系列素質與能力的集合。提升全民數字素養與技能，是做強做優做大數字經濟的必由之路，也是彌合數字鴻溝、促進共同富裕的關鍵舉措。要努力提升全民數字素養與技能，不斷增強數字化適應力、勝任力、創造力，共同建設好數字中國。
培養數字意識。第49次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》顯示，截至2021年12月，我國網民規模達10.32億，互聯網普及率達73.0%，成為全球最為龐大、生機勃勃的數字社會。與此同時，我國網民仍面臨數字意識不強、普通勞動者的數字技能不高等短板，不同社會群體在獲取、處理、創造數字資源等方面的能力差距較大。數字意識越強，越能適應數字經濟新趨勢的要求。培養全民的數字意識，就是要增強人們理解數字化發展趨勢、數字賦能作用的能力，善于從數字角度感知社會變化，掌握信息獲取和遨游數字世界的主動權，讓數字技術服務于學習工作生活所需。
增強數據思維。作為新的生產要素，數據被稱為數字經濟時代的“石油”，價值巨大不容忽視。在新一輪技術和產業變革下，每天、每分鐘都在不斷產生的數據，與土地、勞動、資本等一樣被列為生產要素，對經濟社會發展發揮著日益重要的作用。大數據時代帶來深刻的思維轉變，只有擁有數據思維才能讓我們時刻保持與時代同步。數字經濟時代，數據思維能力很大程度上體現為掌握數據、分析數據并據此決策的能力。培養數據思維，要有意識地利用數據資料，學會從數據資料中提煉出有價值的信息，學會運用數據和信息來幫助論證和說明問題，直至找出解決問題的方法。
強化網絡倫理。數字化時代，人與人、個人與社會、人與技術之間的關系更為復雜。互聯網絡不僅僅是一項技術或傳播手段，它的開放性、無界性、去中心化、交互性的特點使網絡主體人人都有發言權。信息技術具有明顯的雙刃劍效應，正當使用帶來的是便利，不正當使用則會造成嚴重的倫理風險。強化網絡倫理，一方面是始終站穩以人為本的立場，遵守法律法規和公序良俗，遵循技術向善的價值導向，合理開發利用數據和數字技術。另一方面，要堅守網絡底線，堅持文明上網、綠色上網，做誠信文化的傳播者、誠信理念的踐行者、誠信建設的守護者，營造風清氣正的網絡空間。
數字經濟時代來臨，對全民全社會數字素養與技能提出了更高要求。不斷提高全民全社會數字素養和技能，才能為數字經濟發展奠定堅實社會基礎，以全社會各領域數字化實踐的廣度和深度支撐數字經濟發展的高度。
